"Princesas das 7 Partidas"

Entre os métodos de estudo seleccionados por Gaça Seco, psicóloga e professora na Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, do Instituto Politécnico de Leiria, seleccionámos apenas o que cada um apresenta de diferente. Mas estamos em condições de lhe garantir que estes oito estudantes têm dois pontos em comum: não faltam às aulas e sobra-lhes tempo para se dedicarem ao que mais gostam de fazer fora da escola. Luís Filipe Silva tem dois horários: o da escola e o do estudo em casa, que contempla mais duas horas dedicado aos livros e apontamentos. Em tempo de aulas, revê e faz diariamente os exercícios que deu nas aulas, e em altura de exame, esforça-se por entender as matérias, para que não lhe surjam dúvidas no momento crucial. No 2.º ano de Gestão, em horário pós-laboral, Marcelo Bezerra ainda não sabe o que é um exame, pois até agora tem feito as cadeiras todas em avaliação contínua, "com boas avaliações finais", graças às suas cinco regras de ouro: assiduidade

Mais de 500 estudantes portugueses seguiram o método de um professor para ser bom aluno e as notas melhoraram cerca de 30%, segundo o autor, que defende a criação de uma nova disciplina nas escolas para ensinar a estudar. Quando chegou à escola, Jorge Rio Cardoso era mau aluno. Sozinho, conseguiu superar as suas dificuldades e hoje é professor universitário, trabalha no Banco de Portugal e ensina os mais novos a atingir melhores resultados. Para Jorge Rio Cardoso, as escolas deviam ter uma disciplina para ensinar os alunos a estudar. Os professores têm de ensinar as matérias curriculares e estão condicionados pelo cumprimento dos respetivos programas, pelo que não têm muita margem para poderem trabalhar com os alunos métodos de estudo. Daí notar-se que  há muitos alunos que não sabem estudar , defendeu o docente que, nos últimos anos, tem corrido o país para dar palestras nas escolas, onde ensina o seu método a alunos, professores e encarregados de educação. Quatro f