"Princesas das 7 Partidas"

O mundo divide-se entre aqueles que ficam sentados, por medo de se moverem, e aqueles que estão dispostos a ver a realidade a partir de cima. Na verdade, o horizonte dá perspectiva e a perspectiva permite chegar à verdade. Que não faltem na vida mestres, profetas ou corajosos que sejam capazes de desafiar aqueles que matam a imaginação.

Nestas últimas semanas vive-se em Portugal uma reflexão à volta da Educação . Verificamos que o sistema educativo português está cheio de debilidades e de desigualdades e que os professores vivem cansados de um excessivo trabalho burocrático que os impede de dedicarem tempo ao estudo, à reflexão e à preparação calma das suas aulas.

Queremos que eles sejam autónomos, independentes, mas classificamo-los.  Queremos que sejam honestos mas não lhes dizemos a verdade.  Queremos que sejam íntegros mas subornamo-los.  Queremos que seja fortes mas defendemo-los.  Queremos que  eles sejam livres mas condicionamo-los.  Queremos que sejam solidários mas mostramos-lhes o egoísmo.  Queremos que andem leves mas carregamo-los com as nossas frustrações.  Queremos que tenham uma vida plena mas obrigamo-los a viver a nossa.

Passou por Penela, e esteve uma tarde com os alunos e professores, o cartunista Onofre Varela , no contexto da Comemoração do 50º Aniversário da Chegada do Homem à Lua . Apresentou o seu livro Homem na Lua , falou na sua atividade profissional e respondeu a variadas questões. ONOFRE VARELA Escritor, Ilustrador, Cartunista

Estamos no  Dia Nacional do Empresário .  procura-se homenagear o empresário nacional, que contribui para o desenvolvimento do país, e incentivar o empreendedorismo em Portugal.   Os municípios estão sempre dispostos a realizar protocolos de cooperação com jovens empreendedores, com o fim de reunir os empresários e de criar um clima de entreajuda, que permita a promoção de oportunidades, de ideias e de negócios. O Agrupamento de Escolas de Penela é das primeiras escolas no País que tem realizado formação em Empreendedorismo dirigida aos alunos de todos os ciclos.

A Escola Básica de Penela participou no Campeonato Nacional de LITERACIA 3Di .   A partir da plataforma Escola Virtual, os alunos do 5.º ano respondem a questões de Matemática, os do 6.º ano de Ciência, no 7.º ano fazem a prova de Leitura e os alunos do 8.º ano realizam a prova de Inglês da Cambridge Assessment English

Alexandre Homem Cristo escreveu este texto sobre o início das aulas. Escreve no Observador. Foi conselheiro do Conselho Nacional de Educação e desempenhou funções de assessor parlamentar no âmbito da Comissão Parlamentar de Educação, Ciência e Cultura. O ano lectivo 2018/2019 arranca no contexto em que arrancam todos os anos lectivos: várias alterações legislativas que dificultam a preparação das escolas, demoras na contratação de professores para suprir necessidades, insatisfação dos docentes cuja vida é andar de mala às costas, e preocupação dos pais quanto às falhas do Estado (seja em garantir um arranque atempado das aulas ou o acesso a manuais escolares gratuitos). E, como também não é raro, este ano juntam-se as ameaças dos líderes sindicais representantes dos professores, que continuam em braço-de-ferro negocial com o governo reclamando a contagem do tempo de serviço congelado – um confronto que marcará o período prévio à discussão do Orçamento de Estado para 2019. E

Diante de um futuro incerto, o novo ano, que agora começa, poderá ser um desafio para uma nova forma de educar, para dar sentido à vida. Sara Rodi , escritora, licenciada em Ciências da Comunicação, uma das fundadoras do Movimento Cívico Por Uma Escola Diferente , escreveu sobre o que significa Educar para um novo paradigma : " Mudam-se os tempos, mudam-se as vontades , escreveu Camões, há quase cinco séculos. Desconhecendo como as questões da Vontade (do Instinto à Motivação) viriam a ser tão estudadas por diversas áreas que surgiram entretanto, procurando tratar de forma científica aquilo que a poesia há tanto traduzia em palavras. Não sou psicóloga, neurocientista ou cientista social – estarei sempre mais do lado da poesia – mas sou mãe por vontade e com vontade de entender o que move os meus filhos, num tempo em que tanto daquilo que, durante tantos anos moveu tantas gerações, deixou de ter razão de ser. Braham Maslow criou nos anos 50 uma Pirâmide de Necessidades se

Hoje é o Dia Internacional da Família e da Escola .  A Família é a célula vital da sociedade. É uma sociedade natural, fundada no matrimónio, a quem é atribuída uma tarefa educativa que é um direito dos filhos. Sendo protagonista da vida social, deve ter a sociedade ao seu serviço. A Família é importante para a pessoa e para a sociedade. É no contexto da família que o homem recebe as primeiras noções do bem e da verdade, que aprende a amar e a ser amado e o significado de ser pessoa. Na sua função procriadora, a Família é a condição de existência da própria sociedade. A legitimação da família está fundada na própria natureza humana e não no reconhecimento da lei civil. Ela antecede ao próprio Estado Por isso, a Família não existe em função do Estado. A sociedade e o Estado é que existem em função da Família. Na sua relação com a Família, o Estado tem o dever de apoiá-la, garantindo-lhe os auxílios necessários para que possa bem cumprir as suas responsabilidades. 

  Leitura é o acto de ler. Etimologicamente, ler , como muitas palavras portuguesas, deriva do latim. Legere  é o termo que lhe deu origem e significa conhecer, interpretar por meio da leitura, descobrir.  Ler implica o entendimento do que se lê, conhecer o significado das palavras lidas. Assim, praticar o acto de ler significa mais do que conhecer as letras do alfabeto, juntando-as para formar palavras. A apreensão do significado acompanha o acto de decifração dos símbolos. A palavra lida tem que ter significância para quem a lê. Caso contrário, a leitura assumirá uma forma exclusivamente mecânica, permanecendo quem lê no pântano da iliteracia funcional. Mas se o vocábulo for desconhecido, a busca do seu significado alargará o domínio do vocabulário e acrescentará conhecimento ao leitor .  Já na idade escolar, as crianças devem ser expostas constantemente a novas palavras por via oral ou através de leitura compreensiva, a fim de, através da estimulação cerebral conseq

O filme DESLIGADOS é uma teia de histórias entrelaçadas sobre pessoas à procura de ligação humana num mundo cada vez mais conectado.  Um advogado que perdeu o contacto com a família; um casal em perigo ao serem expostos online os seus segredos; um ex-polícia viúvo que luta pela educação do seu problemático filho, que se serve da internet para fazer bullying sobre um colega; uma jornalista ambiciosa que explora a história de um menor que se exibe num site para adultos. São estranhos, vizinhos e colegas cujas histórias se entrechocam neste filme compulsivo que explora as consequências da moderna tecnologia e de como esta determina o nosso dia-a-dia. in Rede de Bibliotecas Escolares