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A mostrar mensagens de novembro, 2014

Dia Nacional da Cultura Científica

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Dia Nacional da Cultura Científica O Dia Nacional da Cultura Científica , 24 de novembro, foi instituído em 1997 para comemorar o nascimento de Rómulo de Carvalho e divulgar o seu trabalho na promoção da cultura científica e no ensino da ciência. As Ciências Experimentais  celebraram esta data na Biblioteca Escolar. José Carlos Teixeira, Físico-Química José Maria Dias,  Auxiliar da Ação Educativa Paula Barreto,  Matemática  |  Manuela Carregado, Educação Musical   Manuela Sobral,  Físico-Química |  Carla Raimundo,  Bibliotecária   João Mendes,  Psicólogo Carla Raimundo,  Bibliotecária |  Margarida Guedes, Inglês Isabel Cortez,  Educação Tecnológica António Gedeão Pedra Filosofal Eles não sabem que o sonho é uma constante da vida tão concreta e definida como outra coisa qualquer, como esta pedra cinzenta em que me sento e descanso, como este ribeiro manso, e

DESABAFOS...em Poesia

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José Carlos Teixeira Licenciado em Engenharia Química pela Universidade de Coimbra Professor no Agrupamento de Escolas de Penela por Carlos Freitas Já nas bancas DESABAFOS EM CLAVE DE MI(M) , um livro de poesia de José Carlos Teixeira , professor da nossa escola. Palavras poéticas que são uma ponte para a realidade. Aqui se aplica o pensamento de Richard Dawkins:  Existe poesia no mundo real (na natureza);  a ciência é a poesia da realidade .

Os Adolescentes e a Leitura...

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Motivar o gosto pelo livro e pela leitura nos jovens constitui actualmente um grande desafio. Vários factores afastam-nos do universo literário e transportam-nos para o universo digital, cinematográfico e televisivo.  O desenvolvimento e a rápida expansão das Tecnologias de Informação e Comunicação fascinam cada vez mais os jovens, que dedicam grande parte do seu tempo à Internet.  Além disso, obras literárias de autores consagrados tornam-se produções cinematográficas. Assim, os livros cedem o seu lugar ao comodismo do sofá confortável do cinema.  No entanto, a motivação para o hábito de leitura constitui um objectivo da nossa escola. A nossa biblioteca tem alertado para os benefícios do livro, no actual contexto da Sociedade de Informação e Comunicação.  Convém destacar que o prazer da leitura deve ser transmitido na infância e pelos pais, porque os hábitos de leitura e competências serão mais sólidos se forem adquiridos neste estádio da vida.

S. Martinho de Tours

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Dia 11 NOV, no Calendário Litúrgico, é o dia de S. Martinho. S. Martinho nasceu na Panónia, na atual Hungria, no ano 316. O pai orientou-o para a carreira militar. Ainda catecúmeno, deu prova de coerência e de amor cristão para com os pobres. Recebido o batismo, orientado por S. Hilário de Poitiers, deixou as armas e consagrou-se a Deus na vida monástica. Começou por viver como eremita. Depois, sempre aconselhado por S. Hilário, fundou em Ligugè o primeiro mosteiro cristão do Ocidente. Em 373 foi escolhido para bispo de Tours. Até à morte, ocorrida em 397, dedicou-se com incansável solicitude à formação do clero, à pacificação entre os povos e à evangelização. Foi um dos primeiros santos, não mártires, a ser honrado pela liturgia da Igreja.     Durante toda a Idade Média e até uma época recente, S. Martinho foi o santo mais popular de França . O seu túmulo, abrigado desde o séc. V por uma Basílica (sucessivamente destruída e reconstruída) em Tours, era o maior centro de per

Dia Mundial da Ciência para Paz e Desenvolvimento

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Mensagem da UNESCO 10 NOV 2014 Dia Mundial da Ciência pela Paz e pelo Desenvolvimento Mais do que nunca, nesta nova era de recursos limitados, precisamos alimentar a energia e a criatividade sem limites de jovens mulheres e homens para enfrentar desafios novos e complexos. Para tanto, a educação científica de qualidade é vital, ao lançar as bases para um futuro mais sustentável para todos. Precisamos hoje de uma ação concertada para deter o declínio das matrículas dos jovens nos estudos de ciências, começando nas idades iniciais. Colocar a ciência no currículo escolar não é o suficiente – temos que construir um ambiente de apoio, por meio da criação de políticas educacionais que deem acesso, de forma igual, a meninos e meninas e do investimento em laboratórios e recursos, por meio dos quais eles possam assumir a liderança. Devemos reconhecer a importância dos conhecimentos tradicionais e indígenas e, ao mesmo tempo, aproveitar as novas tecnologias de info