"Princesas das 7 Partidas"

BICHOS de Miguel Torga  é o l ivro recomendado no programa de português do 7º ano de escolaridade, destinado a leitura orientada na sala de aula. Escrito num registo marcado pelo recurso a um tom coloquial, a uma adjectivação específica e a diversas metáforas expressivas sobre uma realidade à qual se encontra intimamente ligado.   As personagens e a acção desta história têm um carácter profundamente humano com um tom dramático e até desesperado. Querido leitor: São horas de te receber no portaló da minha pequena Arca de Noé. Tens sido de uma constância tão espontânea e tão pura a visitá-la, que é preciso que me liberte do medo de parecer ufano da obra, e venha delicadamente cumprimentar-me uma vez ao menos. Não se pagam gentilezas com descortesias, e eu sou instintivamente grato e correcto (…) Miguel Torga

Martina e Juan Martin Etcheverry Mondini , dois argentinos, partiram dia 8 de Abril de 2009 de Buenos Aires (Argentina) numa carrinha Volkswagen, transformada em B iblioteca Móvel Infantil, com o propósito de atravessar a América do Sul. Terminaram em 10 de Junho de 2012. O casal de professores, com 30 anos, partiram do centro da capital argentina e levaram consigo um milhar de livros infantis para realizarem sessões de leitura em todas as escolas, centros culturas e cantinas de toda a América do Sul. Possuem um sitio na internet onde relatam as suas aventuras: http://amerikaenkombi.blogspot.com/ A viagem incluiu um t rajecto de 21 países da região a bordo de uma Volkswagen de 1982, que teve de ser reconfigurada para empreender esta aventura.  A partir da Argentina, o plano consistiu em passar pelo Uruguai, Brasil, Venezuela, Guiana, Guiana Francesa, Suriname, Colômbia, Panamá, Costa Rica, Nicarágua, Honduras, El Salvador, Guatemala, Belize e México, Equador, Peru, Bolívi

A Biblioteca Joanina da Universidade de Coimbra foi considerada a mais bela biblioteca universitária do mundo. A biblioteca surge no topo do ranking das mais belas bibliotecas universitárias do portal Flavorwire e do guia internacional Flavorpill, de Nova Iorque, ranking da autoria da editora literária Emily Temple. A distinção coloca esta biblioteca portuguesa de estilo barroco acima de outras bibliotecas conceituadas como a da Universidade de Yale, nos EUA, e a da Universidade de Salamanca, em Espanha, que ficaram em 2º e 3º lugares na classificação, respetivamente. Na lista encontravam-se também as bibliotecas de Oxfort, Cambridge ou Chicado, num total de 25 espaços de diferentes universidades a nível mundial.

A música tem-se revelado de extrema importância na vida da humanidade, desde os primórdios da civilização. A intenção de exprimir sentimentos e emoções por meio de instrumentos e/ou de vozes e de combinar os sons de modo agradável ao ouvido sempre fez parte das motivações e dos interesses do ser humano, à medida que ia construindo a sua história. Naturalmente que, ao longo dos tempos , a música foi fazendo parte da cultura de cada país, identificando e moldando pessoas e pensamentos, marcando factos históricos, motivando e apoiando. É graças à música que, muitas vezes, nos lembramos de momentos especiais, de pessoas e de lugares e que nos motivamos, emocionamos e divertimos. O Dia Mundial da Música , instituído pelo  International Music Council , uma organização não-governamental (fundada em 1948 sob o patrocínio da UNESCO), comemora-se todos os anos a 1 de outubro, desde 1975. A intenção do Music Council era a de promover a arte musical em todos os setores da sociedade e de apl

Está demonstrado que, quando professores e bibliotecários trabalham em conjunto, os estudantes atingem maiores níveis de literacia, de leitura, de capacidade de resolução de problemas e adquirem competências de informação e comunicação. in Manifesto IFLA/UNESCO para Biblioteca Escolar             

Têm sido várias as atividades dinamizadas na Biblioteca Escolar! Articula-se, comemora-se, leem-se histórias, convidam-se escritores.Colaborar com todos, promover a leitura, contribuir para o enriquecimento dos alunos, entre outros objetivos, tem sido a orientação do nosso trabalho. Algumas das atividades desenvolvidas: Conto coletivo da autoria do 5ºA ; Comemorações do Dia dos namorados; Teatro realizado pela turma do 3ºC; Atividade “Autor do Mês”, onde para além da promoção da leitura de livros de diferentes autores, foram convidados outros, que nos deram o privilégio de com eles privar e desfrutar de momentos magníficos.  PowerPoints musicais: Embeiçados - Clã ,  " Tous Les Garçons Et Les Filles ", (Carla Bruni e Laurent Voulzi) e " Grenade " (com Bruno Mars); Tivemos a presença dos escritores Tiago Salgueiro e Madalena Santos que nos presentearam com momentos encantadores.

Uma vencedora no nosso Agrupamento!      Foi com muita emoção que no dia 19 de março, cerca das 11h00, fomos contactados por um dos responsáveis pelo Plano Nacional de Leitura para nos dar uma notícia que nos encheu de satisfação e ânimo para continuarmos com afinco o nosso trabalho de professores e educadores, apesar dos obstáculos com que nos vamos deparando no nosso dia-a-dia. A nossa aluna Mariana Rodrigues Marques, do 3ºC , ficou em 3.º lugar, a nível nacional, no concurso Faça Lá Um Poema da organização do Plano Nacional de Leitura , com o poema selecionado para o concurso no nosso Agrupamento. À nossa poetisa, à sua Professora Margarida do Rosário e aos seus pais, aqui ficam os sinceros PARABÉNS da equipa da Biblioteca Escolar:             Bola de sabão Plic...Plac... Plic...Plac! Sonha, sonha a Manuela Com a bola de sabão, Que flutua no seu coração. Plic...Plac... Plic...Plac! Faz a bola de sabão Ao rebentar no vidro da janela, Ao reben